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les cahiers de l'ULIS
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11 avril 2014

Edgar présente : Leçons de piano et pièges mortels ! Chair de poule n°19

Edgar présente : Leçons de piano et pièges mortels ! Chair de poule n°19
Terreur : 1/5 Action : 1/5 Suspense : 4/5 Mon avis sur ce livre : Je trouve ce livre assez passionnant, assez fantastique mais assez sinistre. J’ai aussi trouvé ce livre rigolo car il y a des jeux de mots très marrants (le Prof de piano s’appelle Mr A.Kord)....
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23 janvier 2012

Benjamin présente "Lili se trouve moche"

Benjamin présente "Lili se trouve moche"
Bonjour, je suis Benjamin et j'ai 13 ans, je vais vous présenter un livre que j'ai aimé : c'est "Lili se trouve moche" L'auteur s'appelle Dominique de Saint Mars et l'illustrateur s'appelle Serge Bloch ! C'est un livre de la collection "Ainsi va la vie",...
17 janvier 2012

les genres littéraires

les genres littéraires
Aujourd'hui, nous avons cherché à classer les livres de notre bibliothèque par genres. "Il y a un peu de tout !" Voici, ce qu'en a dit Dylann ! La réponse est un peu légère : il a fallu donner des noms à chaque genre de livres. BD, documentaires, romans,...
12 janvier 2012

Nicolas présente "En sortant de l'école"

Nicolas présente "En sortant de l'école"
Bonjour, je suis Nicolas, je vous présente un livre que j'ai beaucoup aimé : En sortant de l'école de Yves Pinguilly et Manu Rueh. Théo et Suzanne sont des enfants qui vont vivre de drôles d'aventures alors qu'ils se sont retrouvés enfermés dans le coffre...
9 janvier 2012

Jérémy présente "Mémed et les 40 menteurs"

Jérémy présente "Mémed et les 40 menteurs"
Bonjour, je suis Jérémy et je vais vous présenter un livre qui m'a beaucoup plu : Mémed et les 40 menteurs. Il a été écrit par Françoise Guillaumond et il a été illustré par Elène Usdin. C'est une histoire inspirée d'un conte traditionnel d'Azerbaïdjan....
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les cahiers de l'ULIS
  • Blog de l'ULIS du Val d'Oudon. La vie de l'ULIS, le cahier de texte, des outils pour le travail personnel des élèves ... Mais aussi ... des articles sur le fonctionnement, la gestion et la pédagogie de la classe.
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